Voor ouders en leerkrachten

​

Misschien komt de melodie van het lied bekend voor.

Deze is gebaseerd op de oudste versie die we kennen van het Wilhelmus uit 1574.

Oorspronkelijk was het Wilhelmus een vrolijk dansliedje. Daarna kwamen er diverse varianten en tot 1932 was het een mars.

​

Het lied nodigt uit tot marcheren en meespelen met ritme instrumenten en kazoos (bij de teksten 'lalala, boeboeboe en fudelu')

​

Bedenk samen met de kinderen wie of wat er nog meer vrolijk zijn op koningsdag en welk geluid daarbij past.

​

Voorbeelden:

​

Fietsers          tingelen          tingeling ting ting

Auto’s             toeteren         toetoetoet

Treinen           tsjoeken         stjoeke stjoek stjoek

 

(bodysounds maken ipv zingen)

Handen          klappen           x x x x

Voeten            stampen         x x x x

Wangen          ploppen          (met de vingers tegen de wangen tikken)

 

​

Bakkers           bakken            bakke bak bak (met bijbehorende bewegingen)

Kappers           knippen          knippe knip knip

Bouwers          zagen              zigge zig zag 

 

​

Kippen            kakelen            toktoktok tok

Poezen            mauwen         maumaumauw mauw

Ezels                balken             i-a i-a i-a i-a

 

Muziekinstrumenten of voorwerpen noemen en die bespelen ipv zingen

​

Gebruik de instrumentale versie om je eigen teksten te zingen

 

​